Nalika bocah-bocah wiwit main "omah"? Ahli: imajinasi diwiwiti ing kene

Bubar, pentinge "ndang play"(Uga dikenal minangka pemandangan simbolis) ing pangembangan awal bocah-bocah wis narik kawigatosan saka wong tuwa. Dadi dolanan" jendhela "kanggo psikologi"? Kepiye cara dolanan?

1,5 nganti 2 taun: "Periode Budding" saka PLAY PLAY

"Nalika bocah umur 1 setengah taun, dheweke banjur ngangkat tuwung kosong lan nyamar ngombe banyu. Kulawarga kabeh kaget lan seneng." Cik LI, wong tuwa ing Beijing, kelingan. Prilaku sing padha menehi tandha mlebu bocah menyang tahap awal "Puteri Pura". Wang Minghui, profesor ing Pusat Riset Pembangunan Anak Beijing Normal Universitas, sing diterangno: "Bocah-bocah sing umur 2,5 nganti 2 taun wiwit ngerti 'simbol substitusi' lan bisa nggunakake 'simbol substitusi lan bisa nggunakake awal."

3-6 taun: "Periode" eksplosive "kreatifitas lan kemampuan sosial

Nalika reporter ngunjungi taman kanak-kanak ing distrik Chaoyang, Beijing, dheweke weruh bangunan bocah umur 4 taun kanthi kothak kardil lan nemtokake peran kanggo main astronot. Zhang Li, Kepala TK, ujar: "Sawise umur 3 taun,ndang playowah-owahan saka prilaku individu kanggo kerjasama. Bocah-bocah ngleksanakake ekspresi basa lan kemampuan manajemen emosional kanthi negosiasi peran lan nggawe aturan. "Panaliten nuduhake manawa bocah-bocah sing asring melu karo bocah-bocah sing luwih apik ing crita sing luwih apik ing crita sing luwih apik.

Intervensi sing berlebihan bisa mateni imajinasi

Sawetara wong tuwa kuwatir yen "Bocah-bocah mesthi muter-muter. Apa dheweke kudu dipandu kanggo sinau kawruh?" Ing babagan iki, direktur Departemen Psikologi ing Rumah Sakit Shanghai ing Rumah Sakit Shanghai sing dipikirake: "Pikirake play minangka proses sinau spontacy kanggo ngganti 'Play House' ' Dheweke ngusulake manawa wong tuwa bisa nyedhiyakake dolanan terbuka (kayata blok lan wayang), nanging ngindhari tuntunan sing akeh banget kanggo muter.

Ahli: Sinyal iki kudu perhatian

Profesor Wang Minghui nuding manawa yen bocah isih ora bisa nindakake peran peran sing ora bisa ditindakake sawise umur 4 taun, utawa ora duwe minat kanggo sesambungan karo para pelapa profesional. Nanging, dheweke negesake: "Jangkah pangembangan beda-beda gumantung karo wong liya. Umume kasus, ngeculke alam njupuk mesthi dadi dhukungan sing paling apik."

Saiki, sawetara taman kanak-kanak ing China wis ngenalake "Play Gratis"Kursus, setting aside 1 dina kanggo bocah ngrancang adegan game kanthi mandhiri. Peneliti pendidikan kanggo masang nilai" ndalangake kanggo bocah-bocah kanthi bebas mbayangake.